Polecam dobre, darmowe materiały do nauki angielskiego dla dzieci z klas 1-3 oraz 4 klasy szkoły podstawowej. Nauka czytania metodą fonetyczną, czyli „phonics”. Zobaczcie, z czego korzystamy na co dzień.
Dlaczego angielski czasem wydaje się dzieciom trudny?
Języki polski i angielski korzystają z wielu wspólnych symboli alfabetu łacińskiego. Jednak te same znaki (litery lub ich zestawienia) oznaczają w nich zupełnie różne dźwięki. Dziecko, które uczy się czytać po polsku, widząc pisownię angielskich wyrazów, może czuć sporą dezorientację.
Aby poradzić sobie z tym problemem, dziecko może starać się zapamiętać wygląd angielskiego wyrazu w całości. Może też zapamiętywać każdy wyraz w dwóch wersjach: jego brzmienie oraz „jak to się pisze” (czyli sekwencja liter odczytanych po polsku). Uważam, że oba te sposoby są mało efektywne. Co gorsza, dziecko może odnieść wrażenie, że angielski jest skomplikowany, nieprzewidywalny i bardzo trudny…
Dlaczego „phonics” ułatwia dzieciom naukę angielskiego?
Wszystko jest trudne, póki się tego nie umie. Więc zamiast oczekiwać, że dzieci „jakoś” zapamiętają dziwną, niezrozumiałą dla nich pisownię angielskich słów, nauczmy je czytać po angielsku! Owszem, ten język jest pełen niekonsekwencji i fonetycznych niespodzianek, ale to nie znaczy, że nie ma w nim żadnych reguł pisowni! Przecież pokazujemy dzieciom polskie dwuznaki i tłumaczymy, że np. zbitkę liter „cz” należy odczytać jako jeden dźwięk. W ten sam sposób można pokazywać dzieciom reguły zapisu słów w języku angielskim.
Dlatego podczas nauki angielskiego w klasach 1-3 wykorzystujemy metodę nauki czytania „phonics”, która łączy dźwięki języka z symbolami literowymi, używanymi do jego zapisu. Według niej dzieci uczą się odczytywać wyrazy na podstawie prezentowanych reguł. Przykładowe reguły to np.:
- zbitki liter „ch, wh, sh, th” oznaczają konkretne dźwięki (inne niż dźwięki tych liter w pisowni polskiej)
- literę „a” przed zbitką „ll” odczytujemy jako krótkie „ɒ” (np. w wyrazach „ball, call, fall, tall, mall”)
- dodanie na końcu wyrazu bezgłośnej litery „e” zmienia sposób czytania samogłoski (porównaj wyrazy: can – cane, plan – plane, man – mane)
- zestawienia dwóch liter mogą oznaczać jeden dłuższy dźwięk tworzący sylabę. Np. „ee” odczytujemy najczęściej jako długie „i:” („feel, meet), a „oa” jako dyftong „əʊ” (boat, goal).

W tym roku już piąte z sześciorga naszych dzieci uczy się ze świetnych materiałów w amerykańskim serwisie Starfall. Reguły fonetyczne są tam prezentowane w formie atrakcyjnych animacji i zapadających w pamięć rymowanek. Dziecko ćwiczy umiejętność czytania w interaktywnych ćwiczeniach i utrwala sobie wiadomości czytając książeczki (z lektorem) oraz oglądając kreskówki. Wszystkie elementy podstawowego programu „Learn To Read” są dostępne za darmo na stronie Starfall.
Materiały do druku

Animacje, gry, interaktywne książeczki i kreskówki to nie wszystko. Warto zwrócić uwagę na informację podaną na samym dole, na zielonym tle. Jest tam link do strony zawierającej darmowe materiały do druku – między innymi 98 stron ćwiczeń do wszystkich 15 tematów programu „Learn To Read” – zobacz PDF pod nazwą „Level I Reading and Writing Journal (Complete 98 pages)” do pobrania na tej stronie. Starfall to także wiele innych przydatnych pomocy i gier edukacyjnych, z których niektóre są dostępne bez opłat.
Czy „phonics” to tylko Starfall?
Strona Starfall to oczywiście nie jedyne miejsce w internecie, w którym można znaleźć materiały do nauki czytania metodą „phonics”. Nie znajdziemy tam też wszystkich możliwych reguł dotyczących czytania w języku angielskim. To serwis amerykański, więc nie zawiera „smaczków” modelowej wymowy BBC 😉 . Jednak to właśnie z tego serwisu korzysta już kolejne z naszych dzieci. Starfall przydaje nam się jako dobra baza do dalszej nauki. Kurs jest przejrzysty, łatwy w użyciu, atrakcyjny, przemawia dzieciom do wyobraźni i zapada w pamięć – dlatego go polecam.
Kiedy zaczynamy naukę czytania po angielsku?
Naukę czytania metodą „phonics” z naszymi dziećmi zaczynamy w momencie, kiedy mają one już dobrze opanowaną umiejętność czytania w języku polskim. Starfall nie jest także zupełnie pierwszym spotkaniem dziecka z językiem obcym – najpierw dbamy o to, aby dziecko rozumiało już trochę ze słuchu. Nauka reguł „phonics” przydaje się naszym dzieciom na etapie gdzieś pomiędzy 1 a 3 klasą szkoły podstawowej.
Czego jeszcze używamy do nauki angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej?
Oprócz materiałów Starfall przydają się także:
- lista ciekawych, darmowych materiałów zebranych we wpisie Angielski – klasa 3 (oraz konynuacja: Angielski – klasa 4)
- baza krótkich, ciekawych filmów na każdy temat w serwisie The Kid Should See This.
- pamiętnik do druku English Study Journal Pages, czyli strony do notowania ułatwiające naukę na wszystkich poziomach zaawansowania
- tarcze do strzelania (lub rzucania) do celu i nauki szybkiego czytania wyrazów w całości (66 najczęściej pojawiających się angielskich wyrazów i zwrotów): Czytaj celnie po angielsku!
- komputerowe kursy językowe SuperMemo z serii Young Learners 1: Start with English oraz Young Learners 2: Move with English
- baza książek i komiksów Epic (darmowa wersja serwisu dostępna przez tydzień, szczegóły w tym wpisie)

3 odpowiedzi na “Angielski w edukacji wczesnoszkolnej”
Dziękuję!!
Czy polecacie SuperMemo również do nauki hiszpańskiego od podstaw?
Nie testowaliśmy jeszcze osobiście SuperMemo w wersji hiszpańskiej, ale pewnie też są fajne 🙂
Trochę pomysłów na hiszpański też już mamy na blogu, może coś Wam się przyda: https://daszsobierade.pl/?tag=hiszpanski
Dziękuję!